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Diabetes
mellitus (Typ-I) bei Kindern und Jugendlichen unter psychosozialem
Aspekt;
Diplomarbeit
von Claudia K. an der Fachhochschule Niederrhein
Fachbereich
Sozialpädagogik im Sommersemester 1995
- Bedeutung
des Diabetes mellitus für das Kind / den Jugendlichen
- Erleben
der Erstmanifestation
- Auswirkungen
des Diabetes mellitus auf die Persönlichkeit
- Körperkonzept
und Selbstwahrnehmung
- Bewältigungsstrategien
Insulinbehandlung
- Diabetes
mellitus und schulische Integration
- Diabetische
Kinder und Jugendliche in der Gleichaltrigengruppe
- Compliance
bei Diabetes mellitus im Kindes- und Jugendalter
- Interviews
mit diab. Kindern und Jugendlichen und deren Eltern
- Diätbehandlung
- Körperliche
Bewegung